子供のゲーム三昧を止めさせるには、
母親では無理です。
何を言っても母親の言うことを聞かないのですから、
手の打ちようがありません。
不登校カウンセラーは、不登校を改善するためには、
「母親が子供とコミュニケーションを取る」
「子供とスキンシップをする」
と言う人がほとんどです。
母親の言うことを聞かなくなった子供と、
どうやってコミュニケーションを取るのでしょうか？
スキンシップを受け入れる子供などいるのでしょうか？
そんな子供はいません。
声掛けをしても聞く耳を持たず、
スキンシップを取ろうとしても体に触らせません。
この状態をカウンセラーに伝えれば、今度は、
「見守りましょう」
「子供を信じて待ちましょう」
と言われます。
見守っているだけで、子供を信じているだけで、
依存症になっている子供がゲームを止めることはありません。
「第三者が介入」して止めさせるしか方法はありません。
そこで、問題になって来るのは介入の方法です。
知人やカウンセラーに依頼して子供と直接話しをしてもらい、
「ゲームを止めなさい」
と言ったとしてもゲームを止めることはしません。
母親ではなく、第三者から言われるのですから、
一応は話を聞き、「わかりました」とは言います。
第三者の人に直接「ゲームを止めなさい」と言われて、
「私はゲームをやり続けます」と言える子などいません。
この介入の方法は、間違えていて効果は、まったくありません。
第三者がやるべことは、
子供とコミュニケーションを取ることです。
子供と信頼関係を築くことです。
子供とコミュニケーションが取れて、子供と信頼関係が築かれてから、
徐々に徐々にゲーム時間を制限して行くのです。
子供とコミュニケーションを取らなければならないのは、
母親ではなく、カウンセラーや指導者なのです。
不登校改善《一寸先はバラ色》
淺海正勝